Dans toute la France, on a pu constater que les discutions devant les grilles de l'école et l'action que la nuit des écoles a engendrée étaient aux antipodes l'une de l'autre!

Ceux qui étaient sur le terrain, ceux qui se sont battus pour ceux qui rouspètent, ceux qui se sont battus en permanence pendant plusieurs semaines pour eux mais aussi pour les gens qui travaillent et ne peuvent être eux-mêmes sur le terrain, sont dégoûtés par les répercutions de leur travail!

Dans certaines communes, pas une personne parent d'élève ne s'est déplacée pour passer 10 minutes, pour faire acte de présence sur les lieux du rassemblement!

Dans la partie de la France au Nord de la Loire, les gens se sont plus mobilisés contre la fermeture des classes et les suppressions de postes! Est-ce que dans le Sud le soleil tape tant sur la tête qu'il devient impossible à la majorité des parents de réfléchir ?

Une poignée de personnes s'est mobilisée dans certains villages ou petites villes, avec une majorité de personnes d'origine étrangère ayant le droit de vite en France. Ce n'est donc pas parce qu'elles sont de physionomie étrangère qu'elles n'ont pas le doit à la parole. Et est-ce normale que ce soit principalement ces personnes qui se battent pour l'avenir de leurs enfants et des nôtres soit disant français pur souche ?

Je ne sais si la proximité des religions ou des cultures en a effrayé plus d'un, voir même la totalité des gens du Sud, mais je constate que ceux qui en disent beaucoup agissent moins que ceux qui sont tenus à l'écart, mais qui pensent à l'avenir de leurs enfants.

La maternelle est en voie de disparition, à ce rythme, en 2015, elle aura totalement disparue !
Les jardins d'éveil vont les remplacer, payantes et pas éducatives pour deux sous…mais tout le monde s'en fiche…sauf les personnes qui se sont mobilisées et ont organisé la nuit des écoles!

L'école primaire a un programme de plus en plus chargé avec moins de temps pour le boucler:
2 solutions:
Réduire le temps des vacances
Remettre ½ journée par semaine, au choix, le mercredi ou le samedi!

Les classes sont surchargées et les profs ne peuvent suivre les enfants et le programme en bonne harmonie!

Les solutions efficaces pour une instruction Top Niveau:

-Mettre nos enfants en école privée
-Faire l'école à la maison ave le CNED
A savoir que cette seconde solution n'élimine en rien les allocations familiales puisqu'ils sont scolarisés, mais à la maison. La famille ne reçoit plus les allocations de rentrée scolaire, c'est tout!

On peut même se réunir pour faire une école familiale qui réduira le temps de scolarité, et permettra un emploi à temps choisi ou temps partiel. Sans dépenser plus.

Ceci permet des sorties à la piscine, la mer, dans les musées, les parcs tout en restant dans l'aspect instructif et pédagogique.
1 contrôle par trimestre de la part d'un inspecteur académique montrera l'évolution de nos enfants.

Je pense que ceci peut faire peur à bien des directeurs d'école voyant des classes en danger de fermeture par manque d'effectifs…peut-être que quand la menace de  fusion entre les écoles sera effective à quelques mois, les parents commenceront enfin à bouger….seulement, on ne sera plus là, pour les aider ! On en a c**é, à leur tour maintenant !

Alors en fin de compte les 2 solutions à proposer à la population des parents…
-Boycotter la rentrée 2011 pour montrer son mécontentement!
-Déscolariser nos enfants, et leur faire l'école à la maison si rien ne bouge à la rentrée ! (Avec un roulement des parents !)

A suivre ... INFOS ET COMMENTAIRES ... N'hésitez pas - Inscription gratuite ici

 

C'est sûr qu'il faudra trouver des solutions, mais je pense de plus en plus à les déscolariser !

Hélios est demandeur, il a envie de lire, il va falloir attendre 2 ans... Adonis quand à lui va à son rythme, mais il est délicat, sensible, et je ne sais pas si le CP va être épanouissant pour lui !
Quand à ma fille, je lui refait les cours le soir, puisqu'elle n'a pas tout compris et qu'elle n'ose pas le dire !

Et pour la scolarisation à 2 ans et demi, ça ne dépend que du directeur, les textes sont clairs, les 1er semestres 2009 peuvent entrer en maternelle s'il y a de la place ! Evidemment, si on ferme une classe, on le fait exprès !